El Módulo de Gestión de Proyectos de Telecomunicación

Comentaba en una entrada anterior que el borrador de OM contemplaba que el Máster en Ingeniería de Telecomunicación contendría, al menos, tres Módulos, uno sobre Tecnologías de Telecomunicación, otro que define las competencias que deben adquirirse con el Trabajo Fin de Máster y un tercero, que quizás sea el más novedoso, relacionado con la Gestión de Proyectos de Telecomunicación. El objetivo que persigue este último es que el estudiante, además de adquirir competencias en las tecnologías propias

Competencias y atribuciones

Hasta hace bien poco, e incluso hoy en día, era una práctica habitual utilizar indistintamente los términos competencia y atribución para enumerar aquello para lo que estaba habilitado un determinado profesional. Bolonia, entre otras muchas cosas, también nos incorpora terminología y uno de los términos más empleados es justamente el de competencia, ya que el objetivo del proceso formativo es que el alumno adquiera competencias. Sin pretender extenderme en metodologías Bolonia, simplemente diré que hay varios niveles de competencias, desde la que podríamos calificar